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“学生能够运用控糖营养计算法,正确地为糖尿病患者计算食物摄入量”在教育目标认知领域中属于
2024-08-02 17:00:15
护理教育导论(03005)
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“学生能够运用控糖营养计算法,正确地为糖尿病患者计算食物摄入量”在教育目标认知领域中属于
A、知识水平的目标
B、理解水平的目标
C、应用水平的目标
D、综合水平的目标
【正确答案】:C
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经验学习的实质是
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存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系,忽略学习者因素”缺点的是