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学生上完第一节课后,不受这节课饶有兴趣的内容的影响,自觉地做好上第二节课的准备。这是( )。
2024-11-09 08:16:59
教育理论(专升本)
学生上完第一节课后,不受这节课饶有兴趣的内容的影响,自觉地做好上第二节课的准备。这是( )。
A、注意的分散
B、注意的起伏
C、注意的分配
D、注意的转移
【正确答案】:D
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教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的( )。
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在考场上,飞进的小鸟并没有引起考生的注意,他们仍在奋笔疾书答卷。这体现的注意功能是( )。