德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,知、情、意、行依次进行
C、以意为开端,知、情、意、行依次进行
D、视具体情况,可有多种开端
【正确答案】:D
【题目解析】:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,它是一个多端性的过程,在实际操作中,可以根据学生的特点和具体情况,选择任意一个要素作为开端,然后按照知、情、意、行的顺序依次进行培养。例如,对于文化程度较低的学生,可以先从道德行为的培养着手;对于自我意识较强的学生,可以从道德意志的锻炼开始;对于道德认识水平较高的学生,则可以先从情感教育入手。因此,选项 D 是正确的答案。