简述践行英语学习活动观，推进“教-学-评”一体化设计内容？

简述践行英语学习活动观，推进“教-学-评”一体化设计内容？
【正确答案】：基于具体语言的教学，教师要以帮助学生建构的语篇小观念以服务于单元大观念的建构为目标，从学生已有的主题知识和经验出发，基于活动主题意义探究活动，引导学生梳理结构化知识，以问题为纽带，逐步生成语篇小观念并整合到单元大观念的体系中，力求体现有层次、有逻辑和有内在关联的学习活动和评价活动。