论述融合主题和语言大观念,协同建构单元大观念的内容?
【正确答案】:教师梳理和整合课程内容,融合主题大观念和语言大观念的协同建构,立足立德树人本质,为建构单元育人蓝图提供了新思路。
一方面,英语学科大观念以主题大观念为引领,以语言大观念为动力和手段,不仅实现对主题内容的价值提炼和语言技能和策略的实践,为课程内容的整合组织提供有序框架,而且帮助学生在碎片化的知识点之间建立合理关联,形成结构化、系统性的核心观念,为思维的迁移和创造奠定基础。
另一方面,英语学科大观念是通向核心素养的桥梁,是核心素养内隐在课程内容中的衔接点,为运用英语解决问题提供知识基础、认知方式和迁移框架,培养学生在问题情境中运用所学语言和技能、方法和策略及思想观念等分析问题和解决问题的能力。
论述融合主题和语言大观念,协同建构单元大观念的内容?
- 2024-11-09 03:07:54
- 小学英语教学研究(14458-gd)
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