首页
简述“图形与几何”课程内容的教育价值。
2024-11-09 03:04:43
小学数学教学研究(14454-gd)
简述“图形与几何”课程内容的教育价值。
【正确答案】:第一,让学生体会到数学与现实生活的紧密联系,感受数学的价值。这有助于发展学生初步的数学应用意识。
第二,对各种图形及图形之间联系的认识、图形可测属性的测量方法与测量的学习有助于学生掌握图形特征和研究测量图形可测属性的方式与方法,进而发展抽象能力、量感、几何直观、空间观念和推理意识。
第三,图形的位置确定有助于学生空间观念和应用意识的增强。
上一篇:
简述数量关系的教学策略。
下一篇:
简述第三学段对应的“图形与几何”的课程内容。