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下列关于启发式谈话法的作用和特点说法不正确的是()。
2024-11-09 03:02:03
小学数学教学研究(14454-gd)
下列关于启发式谈话法的作用和特点说法不正确的是()。
A、操作灵活,可变性强
B、容易建立新、旧知识的联系
C、教学过程始终处在一种愉悦的氛围之中
D、是一种单向性的信息交换方式
【正确答案】:D
【题目解析】:启发式谈话法的师生双向交流性强。
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()是教师在课堂上运用口头语言,辅以表情姿态,向学生传授知识,输送信息的一种教学方法。
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与普通的教学方法相比,()是以“先练后讲”的方式作为教学的主要形式。