下列关于5—6岁学前儿童歌唱活动的教育目标中的学习品质目标描述错误的是（　）。

下列关于5—6岁学前儿童歌唱活动的教育目标中的学习品质目标描述错误的是（　）。
A、能够理解和表现歌曲的内容与情感
B、能够正确地模仿老师的歌唱，独立进行简单的歌词替换和创编，并尝试进行填充式的带旋律的歌词创编
C、学会倾听同伴的歌声，能够基本做到控制、调节自己的声音，使之与同伴的声音相协调
D、初步学习简单的二声部轮唱和合唱的歌唱形式
【正确答案】：D
【题目解析】：5—6岁学前儿童歌唱活动的教育目标中，学习品质目标包括：
（1）能够理解和表现歌曲的内容与情感。
（2）能够正确地模仿老师的歌唱，独立进行简单的歌词替换和创编，并尝试进行填充式的带旋律的歌词创编。
（3）学会倾听同伴的歌声，能够基本做到控制、调节自己的声音，使之与同伴的声音相协调。