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教育成就测验的编制主要有两种取向,即课程取向和()
2024-11-09 02:18:37
心理测量与评估(05616-js)
教育成就测验的编制主要有两种取向,即课程取向和()
【正确答案】:广泛取向
【题目解析】:教育成就测验的编制主要有两种取向,即课程取向和广泛取向。P138
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按测验评分的参照系统,教育成就测验可以分为常模参照测验和()两类
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选择标准化教育成就测验,要从两个方面考虑:一是();二是测验的信度、效度和常模