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所收集到的资料与研究课题的吻合程度,也即资料是否“切题”,这是资料的( )。
2024-11-08 22:07:56
小学教育研究方法(14448-xj)
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所收集到的资料与研究课题的吻合程度,也即资料是否“切题”,这是资料的( )。
A、有效性
B、真实性
C、准确性
D、价值性
【正确答案】:A
【题目解析】:资料的有效性是指所收集到的资料与研究课题的吻合程度,也即资料是否“切题”。
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资料的审核主要从三个方面进行,其中不包括( )。
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下列属于本质分类的是( )。