如何指导大班幼儿的角色游戏？
【正确答案】：（P189）（1）提供时间、空间和机会，允许并鼓励幼儿自由开展游戏：大班幼儿的创造力和想象力的发展都较之前有很大程度的提高，同时他们对社会生活的认识也在不断地积累，因此他们在角色游戏中所表现的主题会更加新颖、有创意。大班幼儿在游戏中的自主性明显增强，他们能够按照自己的意愿主动地选择游戏的主题，有计划地开展游戏。另外，这一年龄的幼儿处于合作游戏阶段，他们能够更好地与同伴共同游戏，同时可以在游戏中用协商的办法来解决简单的问题。（2）提供丰富的、可改变、可转换的低结构材料：大班幼儿对游戏材料的依赖程度大幅降低，而对想象与创造空间的要求更高，自主游戏的意识和能力增强，因此这一时期教师应提供丰富的、可改变的、可转换的低结构材料，支持幼儿在游戏过程中根据自己的意愿和需要自主使用材料。丰富扩展幼儿的经验，促进幼儿游戏主题、内容、情节的丰富：教师可以进一步扩展幼儿的社会经验，丰富对社会生活和社会角色的认识，从而丰富幼儿游戏的主题、内容和情节。
