儿童从感知事物阶段向数概念萌芽阶段迅速发展的时期，即从对事物的笼统感知到开始出现计数能力是（　）阶段。

儿童从感知事物阶段向数概念萌芽阶段迅速发展的时期，即从对事物的笼统感知到开始出现计数能力是（　）阶段。
A、1——2
B、2——3
C、3——4
D、4——5
【正确答案】：B
【题目解析】：2—3岁阶段是儿童从感知事物阶段向数概念萌芽阶段迅速发展的时期，即从对事物的笼统感知到开始出现计数能力。参见教材P98-99。掌握“计数与基数的含义及学前儿童计数及基数认知的发展”知识点。