通过对两个（组）或两个（组）以上物体的比较,让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同和不同的一种教学方法，指的是（　）。

通过对两个（组）或两个（组）以上物体的比较,让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同和不同的一种教学方法，指的是（　）。
A、操作法
B、游戏法
C、比较法
D、一对一对应比较
【正确答案】：C
【题目解析】：比较法是通过对两个（组）或两个（组）以上物体的比较,让幼儿找出它们在数、量、形等方面的相同和不同的一种教学方法。掌握“学前儿童数学教育的方法”知识点。