幼儿在分类过程中，初步理解类（集）与子类（子集）的关系是几岁儿童分类教育目标（ ）

幼儿在分类过程中，初步理解类（集）与子类（子集）的关系是几岁儿童分类教育目标（ ）
A、3-4岁
B、4-5岁
C、5-6岁
D、6岁以上
【正确答案】：C
【题目解析】：5-6岁幼儿分类教育目标 （1）引导幼儿进行两个特征分类（如大小和颜色、颜色和形状、大小和形状、大小和厚薄等）。 （2）幼儿能自己确定分类标准并主动积极地进行自由分类，能用语言表达“为什么要把它们放在一起”。 （3）幼儿在分类过程中，初步理解类（集）与子类（子集）的关系。