以下对学前儿童数学教育的方法问题理解错误的是（）

以下对学前儿童数学教育的方法问题理解错误的是（）
A、学前儿童数学教育的途径与方法是学前儿童数学教育研究的重要内容
B、不同的教育方法体现出不同的教育观念
C、以生活化和游戏方式进行的教育，和让幼儿坐着听讲或进行单调练习等的教育方式没什么区别
D、是指导学前儿童数学教育实际工作不可或缺的内容
【正确答案】：C
【题目解析】：学前儿童数学教育是在充分研究学前儿童心理年龄特征和认知发展水平的基础上进行的。学前儿童数学教育的途径与方法是学前儿童数学教育研究的重要内容。不同的教育方法体现出不同的教育观念，以生活化和游戏方式进行的教育，完全不同于让幼儿坐着听讲或进行单调练习等的教育方式。因此，学前儿童数学教育方法与途径的恰当选择和运用是指导学前儿童数学教育实际工作不可缺少的内容。总之，学前儿童数学教育的研究对象，是以儿童心理发展及儿童教育观念为基础而形成的学科体系。学前儿童心理学、学前儿童的认知发展规律和特征，以及学前儿童教育学等都是学前儿童数学教育学科建立的基础。