将某类特定的教学现象或教学行为进行分类，给分类后的现象或行为赋予编码（用阿拉伯数字、英文字母等符号进行标识）的一种观察工具属于（

将某类特定的教学现象或教学行为进行分类，给分类后的现象或行为赋予编码（用阿拉伯数字、英文字母等符号进行标识）的一种观察工具属于（ ）。
A、编码体系
B、记号体系
C、等级量表
D、图式记录
【正确答案】：A
【题目解析】：本题考查课堂观察研究的工具。编码体系可以用编码代替某类现象或行为，这有助于观察者系统记录某种现象或行为的发生。故答案选A选项。