下列不属于教育研究中的测量的特征是？（ ）

下列不属于教育研究中的测量的特征是？（ ）
A、测量主客体的主观性
B、测量内容的复杂性
C、测量结果的相对性
D、测量偏误的偶然性
【正确答案】：D
【题目解析】：本题考查测量的特征。测量偏误具有必然性，教育研究中的测量工具一般既没有确切的参照点，也没有相等的刻度，因而难以达到精确度量的程度。故答案选D选项。