下列说法不属于量的研究的优点是( )。
A、能在微观层面上对教育现象进行研究
B、能通过统计分析揭示因果关系与相关关系
C、研究的信度与效度能得到精确测量
D、以标准化的方式开发与应用研究工具,进行资料收集
【正确答案】:A
【题目解析】:本题考查量的研究的概念。量的研究的主要优点是能在宏观层面上对教育现象进行研究,因此A说法不正确。
下列说法不属于量的研究的优点是( )。
- 2024-11-08 19:42:16
- 小学教育研究方法(14448-sd)