试述在学前儿童科学教育活动中如何对科学教育活动过程进行评价。

试述在学前儿童科学教育活动中如何对科学教育活动过程进行评价。
【正确答案】：1、是否根据内容的需要采取多种组织形式灵活地开展活动。如“个别指导、分组、集体”等形式。
2、在活动过程中，是否能做到因材施教。每个班中都有能力较强或能力较弱的幼儿，在集体、小组、个别活动过程中，是否有针对性的指导策略。
3、在分组时，是否考虑了人际关系以及幼儿的情感因素。简单来说，就是活动中的分组方式是根据幼儿的意愿确定还是教师指定幼儿服从?
4、在活动过程中，是否能随机调整预定的活动目标，并生成目标。是否能根据活动开展情况，做出目标、方法、组织形式等多方面的调整。P211-212