简述制作类科学教育活动中的支架原则。
【正确答案】：1、制作类科学教育活动的过程是教师或家长对学前儿童施加教育影响的过程，但不是简单的“教”和被动的“学”,幼儿的学习是在教师或家长的指导帮助下，通过动手动脑去验证他们的设计的过程。
2、它既强调学习者的主体作用，又强调教育者的主导作用，这样的教育才能在真正意义上让幼儿学会解决问题。
3、教育者要尊重、相信幼儿，理解他们的思维，指导帮助他们反省自己的学习过程。同时，还要为幼儿创设真实的问题情景，以激发他们主动解决问题。
4、教育者应始终和幼儿共同探究问题解决的方案，尽可能地组织协作学习，以合作者的身份同孩子们一起开展讨论和交流，并对学习过程进行引导。
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