学前儿童科学教育中应用测量方法要注意哪些方面？
【正确答案】：1、重在培养学前儿童的测量意识。学前儿童已经有了通过测量来认识周围事物的需要，因此，应该让学前儿童从小树立应有的测量意识。
2、帮助学前儿童学习使用量具进行测量的方法。学前儿童运用测量的方法稍晚于分类的方法。中班以前，学前儿童的测量只是通过感知来比较量具的差异；中班以后，学前儿童才有可能学习使用测量工具。教师应帮助学前儿童学习使用测量长度、体积、重量、温度和时间的正式量具及非正式量具。
3、教会学前儿童记录测量结果的常用方法。记录测量结果的形式有图画记录或表格记录等，学前儿童运用这些方式记录测量的结果，既生动形象，又便于交流。P82-83
