在中班的排序活动中，幼儿需要实际地将材料进行比较才能够准确得出谁大谁小的结论，说明
A、学前儿童数学学习需要具体形象的内容
B、学前儿童数学学习具有整体性
C、学前儿童数学学习依赖动作
D、学前儿童数学学习有差异性
【正确答案】：C
【题目解析】：学前儿童数学学习的特点：学前儿童数学学习依赖动作、学前儿童数学学习需要具体形象的内容、学前儿童数学学习具有整体性。P151
在中班的排序活动中，幼儿需要实际地将材料进行比较才能够准确得出谁大谁小的结论，说明
- 2024-11-08 17:11:55
- 学前科学与数学教育(03670)
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