有关力与运动的教育内容中,不适合学前儿童学习的是
A、了解力的大小、方向
B、感受推力、拉力的作用
C、探索力的产生
D、探索省力的方法
【正确答案】:C
【题目解析】:物体的运动是由于物质之间力的相互作用,力虽然无处不在,但却非常抽象,儿童只能感觉到或者看到力的作用。这一部分涉及的内容主要包括以下几点:
1、知道力和运动是生活中最常见的现象,初步了解力的大小、方向、作用点和物体运动之间的关系。
2、探索与了解力的类型有多种多样,如重力、弹力、浮力、摩擦力,地球的吸引力、推力、拉力、压力,以及风力、水力、电力等;感受各种力的作用。
3、探索与感受运动的多样性。如速度方面,有的快,有的慢;方向方面,有的向下,有的向上,有的向左,有的向右等。
4、探索与了解影响运动的因素。如力的大小、物体自身的形状与重量、接触面的光滑程度等,进而探索与尝试改变运动速度、方向等的多种方法。
5、感受与了解力与运动对人们生活的影响。
6、探索省力的方法。如使用轮子、滑轮、杠杆、斜面、机械等。P42
有关力与运动的教育内容中,不适合学前儿童学习的是
- 2024-11-08 17:09:21
- 学前科学与数学教育(03670)