根据有关心理学实验，小学二三年级通过什么而后写作，可以明显提高书面语言的表达质量？

根据有关心理学实验，小学二三年级通过什么而后写作，可以明显提高书面语言的表达质量？
A、口头谈话
B、写作训练
C、阅读理解
D、词汇积累
【正确答案】：A
【题目解析】：小学二三年级的学生通过口头谈话而后进行写作，可以显著提高书面语言的表达质量。这种训练方式不仅有助于提升学生的语言表达能力，还能够促进他们的思维发展和认知能力提升。因此，在小学阶段的教育中，教师应该注重培养学生的口头谈话能力，并将其与书面写作训练相结合，以全面提升学生的语文素养。