在单元综合能力教学过程的设计与实施中,教师通常会:
A、深入剖析单篇课文中的每一个细节
B、集中教授某一特定的语言知识点
C、引导学生综合运用所学知识进行实践活动
D、只关注学生对生字词的记忆和理解
【正确答案】:C
【题目解析】:教学过程的设计与实施分三项工作:一是单篇课文教学过程设计与实施;二是专项知识技能教学过程设计与实施;三是单元综合能力教学过程的设计与实施。单元综合能力教学过程的设计与实施强调学生在掌握了一定知识和技能后,能够综合运用这些知识和技能进行实践活动,如写作、演讲、讨论等,以提升学生的综合语言能力。
在单元综合能力教学过程的设计与实施中,教师通常会:
- 2024-11-08 17:02:29
- 小学语文教学研究(03329-js)