论述职前小学教师专业学习中教育理论学习和教育实践学习的关系。
【正确答案】:(p130)职前小学教师学习既需要学习共性的教育原理、规则和规范,需要遵循“理论的逻辑”,也需要具体的、个性化的对教育情境的理解和认识,需要遵循“实践的逻辑”,理论与实践对于师苑生而言者都是重要的。
在职前小学教师学习中,理论学习具有的地位与作用表现在以下几个方面。首先,增强师范生的教育理性;其次,使师范生在理论的滋养下反省并矫正自己的教育理念与行为;最后,增强师范生对教师专业角色的认知。
职前小学教师学习要将教育理论的研究与学习放置于鲜活的教育实践情境中,在教育实践的基础上进行理论学习。基于教育实践的教育理论学习表现为以下的特征。首先,面向实践问题并分析实践问题;其次,观照实践的教育理论可以建构新的话语形式;基于教育实践的教育理论学习具有生成性。
对于职前小学教师学习而言,我们要扩大对理论与实践的理解范围,打破二者之间的对立,通过对理论的实践和实践的理论化,从理论视角、实践视角以及它们之间的差异进行“理论反思”,不断深化对“实践理论”的认识,实现两者之间的相互渗透与对流。