简述小学教师专业发展生态-文化取向的基本内涵。

简述小学教师专业发展生态-文化取向的基本内涵。
【正确答案】：（p92）生态-文化取向认为教师的专业成长是个体和环境互动的结果，关注教师群体中的人、事、物等之间的关系。
生态-文化取向的教师发展观指通过建构合作的教师文化或教学文化，实现教师群体的共同发展，强调场域中群体的作用，以及群体的价值观、文化、氛围等对教师主体意识的影响和激发。