伯顿的小学教师专业发展三阶段论包括

伯顿的小学教师专业发展三阶段论包括
A、求生存阶段
B、入门阶段
C、调整阶段
D、倦怠阶段
E、成熟阶段
【正确答案】：ACE
【题目解析】：（p41）伯顿认为小学教师专业发展经历了三个阶段：求生存阶段、调整阶段和成熟阶段。