有些幼儿故事的原文语言描述比较复杂，超出幼儿的理解水平和知识储备。这时就需要教师根据作品内容进行修改，减少描述性的句子、删掉句子

有些幼儿故事的原文语言描述比较复杂，超出幼儿的理解水平和知识储备。这时就需要教师根据作品内容进行修改，减少描述性的句子、删掉句子中大量的修饰语、把长句改为短句，以适应幼儿的语言接受能力。这体现了幼儿故事教学中的（）
A、角色形象的塑造
B、故事的再创造
C、故事的选择
D、儿童化语言的运用
【正确答案】：B
【题目解析】：根据幼儿的实际情况，我们要对故事所表达的内容进行加工，注入幼儿所喜爱的趣味因素，以趣促学、寓教于乐。