试述学前儿童健康教育目标达成的途径。

试述学前儿童健康教育目标达成的途径。
【正确答案】：(一)幼儿园、家庭、社会的多通道实施：1.幼儿园健康教育：第一，健康教育与其他领域教育的融合。第二，健康教育与课程形式的贯通。2.家庭健康教育：在家庭生活中，培养儿童健康的行为习惯，针对儿童的情况，结合幼儿园的实际，使儿童的健康教育与幼儿园的健康教育同步，可以大大地增强教育的有效性，并得以将健康教育的目标落到实处。3.社会健康教育：第一，加强妇幼保健工作中的宣传导向，强化儿童健康观念，科学确定教师及家长进行儿童健康教育活动的内容；第二，加大社会健康教育的投入。建立配套的健康教育场所，缓解儿童健康教育设施的不足；第三，举办社会健康教育活动节，扩大健康教育的组织形式。大力开展社区健康教育活动，特别是有儿童参与的以家庭为单位的健康教育活动；第四，充分利用专业健康教育机构、医疗卫生机构、多种宣传和媒体、各类社会团体、街道和社区等方面的资源，争取各种力量的参与和配合，以发挥各自的优势和特点，使对儿童的健康教育取得良好的效果。(二)生理、心理、社会三个维度的结合：1.学前儿童健康首先是指学前儿童身体器官组织构造正常，各个生理系统的主要功能发挥良好，能够有效抵抗疾病。2.学前儿童心理和社会方面的健康发展主要是指儿童情绪反应适度、社会适应良好，在集体环境或是新的情境中，积极愉快，没有过多的消极情绪体验，自我调节情绪的能力随着年龄的增长不断增强。P11-14