综合影响论的代表人物是（）

综合影响论的代表人物是（）
A、彼得·摩特莫
B、史润斯
C、张煜
D、高洪源
【正确答案】：B
【题目解析】：学校效能被认为是学校对学生多方面素养的影响程度。荷兰著名的学校效能研究学者史润斯( Scheeren,203)认为考察学校效能就要考察学校的“学生各方面素质在输出和输人对比时产生变化的部分”。特德列和雷诺兹在他们总结的学校效能解释中,另外两种就是以“对学生的影响”为立论④:一种解释是学校对学生的绝对影响,通过受过学校教育的学生与未受过教育的人进行比较获得的判断;另一种是学校对学生在一定时期内的独特影响。国学者滕纯、赵学漱(1995)认为:学校的效能就是学校管理所发挥的作用,即学校通过其费学实践、管理增加学校学生的读写能力、学术能力和社会技能。通俗地理解,学校效能是学校在学生的身心发展中有没有起到作用,起到了多大的作用。P106-P107