根据维纳的归因研究，下列哪种归因更有利于学生学习动机的激发

根据维纳的归因研究，下列哪种归因更有利于学生学习动机的激发
A、内部、稳定、可控
B、内部、不稳定、可控
C、外部、稳定、可控
D、外部、不稳定、可控
【正确答案】：A
【题目解析】：本题考查的知识点是成败归因理论。维纳等人通过大量对归因与学习的研究发现，一般情况下，帮助学生找到影响其学习的内部、稳定、可控的影响因素，如典型的努力，有利于学生学习动机的激发。P146