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数学课程评价目的类型包括:甄别选拔性评价;鉴定性的水平评价;____________。
2024-11-06 07:43:04
小学数学教学研究(河南)(03330-hn)
数学课程评价目的类型包括:甄别选拔性评价;鉴定性的水平评价;____________。
【正确答案】:发展性评价
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数学思维的核心是____________。
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“空间与图形”的教学强调感知体验探究,建立____________。