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根据体验的程度,过程性目标的内容可以分为三种水平经历、体验、____________。
2024-11-06 07:43:01
小学数学教学研究(河南)(03330-hn)
根据体验的程度,过程性目标的内容可以分为三种水平经历、体验、____________。
【正确答案】:探索
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一般来讲数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素:____________、儿童发展的影响、数学科学发展的影响。
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数学思维的核心是____________。