试论述《义务教育数学课程标准（2011年版）》课程学段目标具体化的表现。

试论述《义务教育数学课程标准（2011年版）》课程学段目标具体化的表现。
【正确答案】：（1）统计与概率内容难度适当降低；
（2）进一步重视学生几何直观和空间观念的发展，体现我国几何数学特点；
（3）结合现代信息技术，借助多媒体优势，优化“图形与几何”内容的学习方法；
（4）重视“综合与实践”领域；
（5）进一步删除复杂计算，在适当学段引用计算器。