小学阶段对学习随机现象发生的“可能性”的定性描述为（ ）

小学阶段对学习随机现象发生的“可能性”的定性描述为（ ）
A、一定
B、偶尔
C、经常
D、比较
E、可能
【正确答案】：ABE
【题目解析】：小学阶段仅学习随机现象发生的可能性的知识，作定性描述，如一定、很可能、偶尔、不可能、可能等。