“读物的意义”中，“三重意义”说包括

“读物的意义”中，“三重意义”说包括
A、作者意图
B、编者意图
C、教师意图
D、读者意图
E、审美意图
【正确答案】：ABC
【题目解析】：“三重意义”说是当前我国阅读教学中的理解标准，包含作者意图、编者意图、教师意图。