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如果只对一次或少数几次随机现象进行观察和实验,结果无法预测,但做大量的观察和试验后,就会发现其中的规律性。这体现了随机现象的__
2024-11-06 05:38:43
小学课堂教学案例评析(09280)
如果只对一次或少数几次随机现象进行观察和实验,结果无法预测,但做大量的观察和试验后,就会发现其中的规律性。这体现了随机现象的______特性。
【正确答案】:规律性
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通过让学生收集、整理数据,在涂一涂的实践过程中,发现和解决“以1当2”的问题。这节课突出了学生在学习过程中的_______地位。
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当人们在接触一个完全不熟悉的知识领域时,从已知的细节中概括出整体比较容易一些。他认为,人们会将知识在头脑中组成一个有层次的结构,