案例一中，教师采用了什么方法引导学生探究平面图形的面积计算？请简述这种方法的优缺点。

案例一中，教师采用了什么方法引导学生探究平面图形的面积计算？请简述这种方法的优缺点。
【正确答案】：方法：让学生自己画出不同面积的平面图形。
优点：能激发学生的兴趣，发挥学生的主动性和创造性。
缺点：部分学生可能难以想到其他画法。