一节有意义的课不应该具备哪些特点？

一节有意义的课不应该具备哪些特点？
A、学生有变化
B、全班学生都有收获
C、效率高
D、教师只讲知识点
【正确答案】：D
【题目解析】：有意义的课应该是学生有变化、全班学生都有收获、效率高的课。教师只讲知识点不能保证所有学生都有收获，也不能体现课堂的高效率。