我国中小学阶段学习统计与概率的意义不包括以下哪项？（ ）。

我国中小学阶段学习统计与概率的意义不包括以下哪项？（ ）。
A、养成数据意识
B、建立随机的观念
C、培养学生的逻辑思维能力
D、提高学生的英语水平
【正确答案】：D
【题目解析】：我国中小学阶段学习统计与概率的意义不包括提高学生的英语水平。