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简述儿童创造心理发展的研究进展的四个争论。
2024-11-06 09:46:31
小学创造教育(08329)
简述儿童创造心理发展的研究进展的四个争论。
【正确答案】:儿童创造心理发展的研究进展的四个争论包括:
(1)先天——后天论;
(2)单一——复合论;
(3)内部——外部论;
(4)心理——生理论。
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联想物和触发物之间存在着一种或多种明显相同的属性联想,是指( )。
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斯滕伯格认为,______包括分析性智力、创造性智力和实践性智力三个方面。