举例说明口语交际教学的方法？
【正确答案】：（1）朗读演讲。这两种方法不仅可以提高阅读能力，增强口语交际的感染力，还有助于增强口语表述最佳形式的自我鉴别能力。（2）角色表演是学生运用新、旧语言知识，就某一话题通过情境创设，发挥想象，进行分角色表演的活动。它不仅吸引了学生的注意力，而且激发了学生内在的表演欲望和潜能，获得学习的深刻体验和成功感。一是直接利用课本剧，如《威尼斯商人》 《雷雨》《白毛女》等；一是利用故事情节复杂、矛盾冲突激烈、人物形象鲜明的课文，将其改编成作品，如《皇帝的新装》《走一步，再走一步》《羚羊木雕》《最后一课》《装在套子里的人》等。（3）即兴发言。教师可以采取新闻播报、文论影评、故事讲演、课堂讨论、辩论演剧、主持访谈等灵活进行。如，“中学生暑期打工利弊孰大”“中学生是否应该统一穿校服”“语文开卷考试利大于弊还是弊大于利”“竞争与合作哪个更重要”……以上辩题可以模仿“大专辩论赛”的形式来开展。
