教师、学生、教材编者作为读者与文本的阅读对话的策略是( )。

教师、学生、教材编者作为读者与文本的阅读对话的策略是( )。
A、提问与求解
B、省略
C、中断
D、隐形
E、 还原与填补
【正确答案】:AE