学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（ ）

学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（ ）
A、与幼儿目前的关心点有关的话题
B、幼儿不熟悉的话题
C、有明确的谈话内容要求的话题
D、曾经反复提起和讨论的话题
【正确答案】：A
【题目解析】：考察目标的分类结构，主要包括听说读三方面能力的培养。同时，同学们还需要注意目标的层次结构。