在家庭教育指导的整个过程中,随着指导工作的推进,使参与其中的组织管理者、指导者、家长和学前儿童四类对象都得到发展并一起成长,这是学前家庭教育指导的( )
A、双向互动原则
B、家长主体原则
C、共同成长原则
D、分类指导原则
【正确答案】:C
【题目解析】:共同成长,是指在家庭教育指导的整个过程中,随着指导工作的推进,使参与其中的组织管理者、指导者、家长和学前儿童四类对象都得到发展并一起成长。
在家庭教育指导的整个过程中,随着指导工作的推进,使参与其中的组织管理者、指导者、家长和学前儿童四类对象都得到发展并一起成长,这是
- 2024-11-08 05:46:15
- 学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)