论述蒙台梭利感官训练教具的特点。

论述蒙台梭利感官训练教具的特点。
【正确答案】：（1）刺激的孤立性。每一种教具只训练一种感知能力，以排除其他感觉的干扰，以使相应的感官以最大的敏锐度去感知这种刺激，得到纯正、清晰的感觉。例如，在色板的设计上，除了颜色不同外，色板的其他特性，如形状、重量、大小等都是一致的。
（2）操作的顺序性。蒙台梭利认为，感觉教育主要是针对儿童的敏感期而设计的，而敏感期的出现是服从个体发展节律的，所以要根据这种发展节律设计有顺序的教具，并对儿童进行循序渐进的训练。
（3）工作的趣味性。蒙台梭利教具对儿童的吸引力不在于它的外表，而在于它的内部——能满足儿童内在的需求，因而它可以长时间地吸引儿童。
（4）自我教育性。蒙台梭利的教具具有自我纠错的功能和系统性，使幼儿自我教育、自我提高变为可能。例如，在感官练习中有一套插座圆柱体教具:木托上有10个直径递减的孔，每个孔都正好能插人一个圆柱体。不少人误以为将蒙台梭利教具摆放在教室的各个区域就是蒙台梭利教育了。
实质上，蒙台梭利课程的核心在于观察、了解儿童发展的内在需求，而后为其提供适宜的环境以满足他们。教具是蒙台梭利教育的重要特色，但儿童才是蒙台梭利课程组织的中心。
【题目解析】：掌握“蒙台梭利课程”知识点。