试论述幼儿园课程的内涵。

试论述幼儿园课程的内涵。
【正确答案】：首先，在课本所总结的课程内涵的四种类型（课程是知识、课程是计划、课程是活动、课程是经验）中，倾向于将幼儿园课程定义为经验和活动，即幼儿园课程是幼儿通过活动来获得经验的过程。
其次，在幼儿园课程中幼儿所获得的经验不是随随便便的经验，而是为了实现教育目标,教师有计划、有组织地帮助幼儿获得的有益经验。
第三，经验获得的主要途径是活动或做事，包括正规和非正规的活动，也包括计划和非计划的活动。幼儿园各类活动包括一日生活的各项活动，如生活活动、游戏活动、区域活动、教学活动等。
第四，幼儿园的课程内容要根据各地各园的实际情况（如所拥有的课程资源情况）来选择。
第五,幼儿园课程强调整体结构，从这个意义来说，幼儿园课程有广义与狭义之分。广义的幼儿园课程强调的是幼儿园教育的整体结构，即通盘考虑各领域内容以何种形式组织起来更有利于幼儿的学习，各种教育手段如何协调起来更有利于幼儿的发展等。狭义的幼儿园课程则指某一领域的课程，如健康领域的课程、社会领域的课程等。我们主要从广义的角度来界定课程，即考虑幼儿园课程的整体结构。
简言之，幼儿园课程是为实现幼儿园教育目标，教师充分利用各地各园所拥有的课程资源，帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和。
【题目解析】：掌握“对幼儿园课程的理解”知识点。