在陈鹤琴的“活教育”理论中,“活教育”的教学方法是()
A、
做
B、
教和做
C、
做中教,做中学,做中求进步
D、
学和做
【正确答案】:C
【题目解析】:
“做中教,做中学,做中求进步”是“活教育”的教学方法。陈鹤琴把学生获得知识经验的感性活动——“做”放在核心地位,主张“凡是儿童能够自己做的应该让他自己做”,做了,就与事物发生直接联系,就获得直接经验,就知道做事的困难,就认识事物的性质。
在陈鹤琴的“活教育”理论中,“活教育”的教学方法是()
做
教和做
做中教,做中学,做中求进步
学和做
“做中教,做中学,做中求进步”是“活教育”的教学方法。陈鹤琴把学生获得知识经验的感性活动——“做”放在核心地位,主张“凡是儿童能够自己做的应该让他自己做”,做了,就与事物发生直接联系,就获得直接经验,就知道做事的困难,就认识事物的性质。