首先探讨课程目标具体化、标准化的是()

首先探讨课程目标具体化、标准化的是()
A、博比特
B、泰勒
C、布鲁姆
D、梅杰
【正确答案】：A
【题目解析】：本题考查博比特对课程目标的研究。首先探讨课程目标具体化、标准化的是博比特，他使用“活动分析法”对人的经验与职业做出系统分析，并具体列举了10个领域中的800多个目标，为行为目标在课程领域中的地位奠定了基础。